მეორე დღის რეფლექსია

ამ მოდულმა,გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დანერგვის პროცესში.პროექტი უნდა დაიგეგმოს წინასწარ,გაუკეთდეს პორტფოლიო,რომელშიც განტავსდება საჭირო მასალები.მოქმედების აქცენტი გადატანილია მოსწავლეზე და მასწავლებელი არის ფასილიტატორი.აქტივობები უნდა დაიგეგმოს ისე,რომ მოსწავლეს განუვიტარდეს 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები.